- Projekt Edukacyjny "Wszystkie Kolory Świata"
- Projekt Edukacyjny "Zawsze Aktywni"
- English Teaching
- „We really use English”
- Projekt edukacyjny „Uczeń – młody Polak, młody Obywatel”
- Projekt e-Twinning 2016- 2017
- Projekt edukacyjny „Osiągamy sukces łącząc pokolenia”
- kalendarz 2016/17
- kalendarz szkolny 2017/2018
- Tekstowa podstrona
Projekt edukacyjny „Osiągamy sukces łącząc pokolenia”
Projekt edukacyjny „Osiągamy sukces łącząc pokolenia”
Dziecko może nauczyć dorosłych trzech rzeczy: cieszyć się bez powodu,
być ciągle czymś zajętym i domagać się ze wszystkich sił tego, czego pragnie.
Paulo Coelho
- Cele:
Głównym celem projektu jest rozwój postaw obywatelskich, zwiększenie aktywnego udziału dzieci w życiu szkoły pokazanie, że działać wspólnie mogą uczniowie, rodzice, nauczyciele rzecz otoczenia może każdy.
Cele szczegółowe:
1. Rozwijanie wśród uczniów kreatywnych postaw w zakresie podejmowania ukierunkowanych działań twórczych2. Wdrażanie do zdrowej rywalizacji w duchu tolerancji oraz uznania zwycięstwa i sukcesu
3. rozwój gotowości i motywacji do działania na rzecz otoczenia i społeczności lokalnej wśród dzieci,
4. zwiększenie umiejętności współpracy w grupie ,
5. rozwój twórczości i ciekawości poznawczej wśród dzieci,
6. Kształtowanie dumy narodowej - Człowieka – Polaka - Patrioty7. Kształtowanie zdrowego stylu życia - promocji aktywnego trybu życia i właściwego odżywiania,
8. Propagowanie czytelnictwa
- Zadania:
Realizacja projektu oparta jest o Podstawę programową. Zadaniem szkoły jest:
- kształtowanie u dzieci odporności emocjonalnej koniecznej do racjonalnego radzenia sobie w nowych i trudnych sytuacjach, w tym także do łagodnego znoszenia stresów i porażek;
- rozwijanie umiejętności społecznych dzieci, które są niezbędne w poprawnych relacjach z dziećmi i dorosłymi;
- stwarzanie warunków sprzyjających wspólnej i zgodnej zabawie oraz nauce dzieci o zróżnicowanych możliwościach fizycznych i intelektualnych;
- sprzyjanie rozwojowi cech osobowości dziecka koniecznych do aktywnego i etycznego uczestnictwa w życiu społecznym.
- respektowanie trójpodmiotowości oddziaływań wychowawczych i kształcących: uczeń – szkoła – dom rodzinny;
- Termin realizacji projektu: październik 2016 r. - maj 2017r.
- Harmonogram
przedsięwzięcie
nauczyciel realizujący/koordynujący
termin realizacji
Bezpiecznie i wesoło spędzam przerwy- obserwacja inicjatyw uczniów
Marzena Łupińska
październik 2016r.
Rusz głową- turniej dla rodziców i uczniów
Marzena Łupińska
Dorota Florkiewicz Wychowawcy klas
Uczniowie, rodzice
listopad 2016r.
Pamiętam o ludziach starszych, samotnych- kartki świąteczne/ rozmowa/ pomoc
Uczniowie, rodzice
Wychowawcy klas
grudzień 2016r
Dokarmianie zwierząt- na terenie szkoły lub pomoc schronisku dla zwierząt
Uczniowie, rodzice
Wychowawcy klas
styczeń 2017 r.
Zdrowa kanapka to moje zdrowie- konkurs dla dzieci i rodziców
Uczniowie, rodzice
Wychowawcy klas
luty 2017r.
Wyniki konkursu czytelniczego
Bezpiecznie i wesoło spędzam przerwy- obserwacja inicjatyw uczniów
Wychowawcy klas Uczniowie
marzec 2017r.
Znamy symbole narodowe i jestem z nich dumny- robienie kotylionów w szkole z udziałem uczniów i rodziców
Marzena Łupińska
Uczniowie Wychowawcy klas, rodzice
kwiecień 2017r
Ogródek przyszkolny (ukwiecenie boiska) - konkurs dla uczniów
Uczniowie,
Wychowawcy klas
maj 2017
Podsumowanie projektu, z uwzględnieniem
- udziału klas w konkursach, projektach i programach pozaszkolnych
-frekwencji na zajęciach
Wręczenie nagród klasom
Marzena Łupińska
30 maj 2017
Punkty za zadania 1-10 w każdym miesiącu
Realizacja projektu nie spowoduje zakłóceń pracy szkoły, ani nie wiąże się z dodatkowymi nakładami obciążającymi budżet .
- Ewaluacja:
-obserwowanie działań, postaw członków społeczności szkolnej
-wywiady z podmiotami szkoły.
Wymiernym efektem realizacji projektu będą:
- współpraca uczniowie ze sobą w realizacji przedsięwzięć będących wynikiem ich kreatywności
- powszechność poczucia bezpieczeństwa i sprawiedliwości wśród uczniów, świadcząca o skuteczności działań szkoły.
- relacje między wszystkimi członkami społeczności szkolnej są oparte na wzajemnym szacunku i zaufaniu.
- uzgodnione i przestrzegane przez uczniów, pracowników szkoły i rodziców zasady postępowania i współżycia w szkole
- wielokierunkowa, społeczna aktywność uczniów, klas i relacji z rodzicami poprzez realizowanie własnych pomysłów
Nowe Świerczyny, 7 października 2016 r.
Opracowanie projektu
Marzena Łupińska
- Cele: